Система образования
Подведены итоги Всероссийского профессионального конкурса
«Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2024»
В Республике Татарстан прошла церемония закрытия Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2024». По итогам финальных испытаний победителями стали учитель начальных классов и бурятского языка Республиканского бурятского национального лицея-интерната № 1 г. Улан-Удэ Республики Бурятия Светлана Раданжапова и воспитатель Башкирского детского сада № 18 г.Уфы Республики Башкортостан Алия Ишдавлетова.
Награду учителю вручил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.
«Хочу поздравить всех с выходом в финал Всероссийского конкурса «Лучший учитель родного языка и литературы». Мы проводим конкурс третий год подряд и видим, что растет число регионов, представленных на нем. В этом году здесь собрались участники из 79 регионов. Наша страна славится национальным многообразием. И конечно, его нужно поддерживать и развивать, чтобы ребята знали свою культуру и историю. Вы, учителя и воспитатели, – хранители национальных традиций. И хочу вас поблагодарить за то, что вы для себя выбрали этот путь», – сказал Сергей Кравцов.
Он добавил, что на конкурсе соревнуются как учителя, так и воспитатели, и предложил переименовать его в «Лучший учитель и воспитатель родного языка и родной литературы».
Приз воспитателю вручила заместитель Премьер-министра Республики Татарстан Лейла Фазлеева. Она поблагодарила Минпросвещения России за организацию конкурса и поздравила всех участников-воспитателей с наступающим Днем дошкольного образования.
Второе место разделили Лейла Гарифзянова, учитель татарского языка гимназии № 19 г. Казани Республики Татарстан, и Екатерина Балакаева, педагог дополнительного образования детского сада № 24 г. Элисты Республики Калмыкия. Третье место заняли Ольга Мазурова, учитель родного русского языка школы № 77 г. Липецка Липецкой области, и Ольга Бутенко, воспитатель Шахтерского яслей-сада № 4 г. Шахтерска Донецкой Народной Республики.
Конкурсные испытания педагогов проходили в Казани с 17 сентября. Конкурсанты продемонстрировали жюри свои практики организации обучения и воспитания, провели урок родного языка для выбранной группы школьников.
В 2024 году охват конкурса увеличился: в нем приняли участие 112 педагогов – носителей 37 языков народов России. Это в том числе русский, татарский, чеченский, башкирский – самые крупные языки по численности носителей. Также представлены и малые языки: вепсский, долганский, корякский, нанайский, ненецкий, нивхский, удэгейский, хантыйский, шорский и эвенкийский.
Два победителя конкурса получили подарки от партнеров конкурса – банка ВТБ и Российского общества «Знание».
Партнерами профессионального состязания в 2024 году выступили банк ВТБ, Ассамблея народов России, банк ДОМ.РФ, Российское общество «Знание», Научно-справочный портал «Грамота.ру», Ассоциация «Народные художественные промыслы России» и Союз женщин России.
Владимирскую область на конкурсе представляла победитель в номинации «Лучший учитель родного языка и родной литературы» XXXIII регионального конкурса «Педагог года Владимирской области» Кубарева Дарья Валерьевна, учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 3 города Вязники».